ПРОФОРІЄНТАЦІЯ З ВИКОРИСТАННЯМ ЕКСПЕРТНОГО СИСТЕМНОГО ПІДХОДУ

Автор(и)

  • Ольга Проніна ДВНЗ «ПДТУ», Ukraine
  • Артур Ховалець ДВНЗ «ПДТУ», Ukraine

DOI:

https://doi.org/10.31498/2522-9990232020241178

Ключові слова:

експертна система, база знань, профорієнтація, спеціальність

Анотація

У статті розглядається проблема профорієнтаційної самовизначеності при виборі майбутньої професії. Метою даної статті є побудова експертної системи для перевірки спрямованості майбутньої професії випускників шкіл. 

Представлені варіанти вирішення питання визначення майбутньої професії у вигляді аналіз літературних джерел. Оскільки завдання вибору професії не можливо задати в числовій формі та цілі дослідження не можна виразити в точно певній цільовій функції, та не існує алгоритмічного рішення то доцільним є використання побудови системи у вигляді експертної системи. Як для предметної галузі що не є формалізованою. В експертну систему було закладено експертні знання, що застосовуються при тестуванні на профорієнтацію в методиці професора Климова. При цьому було модифіковано процес розрахунку процентного співвідношення визначення напрямку підготовки. Було описано основні критерії, що лягли в основу розподілу навичок людини при виборі професії, що дозволяє визначити рівень мотивації людини до різних видів діяльності.

Розроблено експертну систему у вигляді веб-сервісу та наведено її інтерфейс та опис розрахунку процентного співвідношення до категорії майбутнього напрямку підготовки. Було проведено дослідження, яке показало, що співпадіння вибору студентів, що вже мають досвід роботи зі своєї спеціальністю та процент визначення спеціальності експертною системою полягає в одних діапазонах. Результати роботи експертної системи є адекватними. Система може бути корисною при тестуванні випускників шкіл, для більш точного визначення напрямку своєї майбутньої професії та у разі зміни професії для дорослих.

Біографії авторів

Ольга Проніна , ДВНЗ «ПДТУ»

к.т.н., доцент кафедри «Комп’ютерні науки»

Артур Ховалець , ДВНЗ «ПДТУ»

магістр групи КН-19-М

Посилання

Выпускники украинских университетов не работают по специальности: главные причины и последствия. – Режим доступу: https://education.24tv.ua/ru/vypuskniki_ukrainskih_universitetov_ne_rabotajut_po_specialnosti_glavnye_prichiny_i_posledstvija_n1249157

Kommineni Dileep Kumar, Kurra Harsha Vardhan, Mallavajhala Gayathri Development of an expert system for student career assessment in java based on cognitive models International Journal of Pure and Applied Mathematics Volume 115 No. 8, 2017, рр. 169 – 174.

Mundra, Ankit, Ashutosh Soni, Sunil Kumar Sharma, Pardeep Kumar, and Durg Singh Chauhan, Decision support system for determining: right education career choice, ICC 2014-Computer Networks and Security, 2014, рр. 8 – 17.

Career Guidance Using Expert System Approach Ojenge Winston and Muchemi Lawrence Facilitating grass root NGO’s adoption Information Systems Career Guidance Using Expert System Approach, 2008, pр.123 – 131.

Career Advisor Expert System Based on Myers Briggs Personality Assessment A. Iwayemi., B. F. Oladejo, D. S. Adeleke CoRI’16, Sept 7 – 9, 2016, Ibadan, Nigeria. рр.207 – 211

An Intelligent Career Advisor Expert System Ledisi G. Kabari, Francis Agaba Volume 3 Issue 4, April 2019, рр. 91 – 94.

Климов Е.А. Психология и профессиональный путь человека / Е.А. Климов // Школа и производство. – 2000. – № 7. – С. 77 – 80.

##submission.downloads##

Опубліковано

2021-01-01

Номер

Розділ

Інформаційні технології