СИСТЕМА ВІЗУАЛІЗАЦІЇ ТРИВИМІРНИХ ОБ’ЄКТІВ НА РЕАЛЬНИЙ СВІТ

Автор(и)

  • Ірина Василівна Федосова ДВНЗ «Приазовський державний технічний Університет»
  • Микита Олексійович Лихобабин ДВНЗ «Приазовський державний технічний Університет»
  • Ольга Сергеевна Лихобабина ДВНЗ «Приазовський державний технічний Університет»

DOI:

https://doi.org/10.31498/2522-9990222020211362

Ключові слова:

технології доповненої реальності, 3D моделювання, 3D Max, Blender, мобільний додаток, інноваційні технології.

Анотація

Дана стаття присвячена дослідженню специфіки використання технології доповненої реальності для задоволення потреб сучасного суспільства. Розглянуто особливості реалізації доповненої реальності для впровадження в систему освіти України. Визначено роль цієї технології при вдосконаленні процесу навчання дітей у дитячих садках України. Наведено основні напрями посилення комунікацій з дітьми під час проведення занять за допомогою використання доповненої реальності. Висвітлено ключові переваги від
впровадження технології доповненої реальності в навчальний процес для національної системи освіти. Описані основні аспекти моделювання об'єктів з наступним використанням їх в додатках з доповненою реальністю. Був проведений огляд основних
продуктів для 3D моделювання та обраний найбільш відповідний виходячи з характеристик і особистих переваг моделлера. Також були описані основні проблеми створення та впровадження моделей в програмне забезпечення Unity.

Біографії авторів

Ірина Василівна Федосова, ДВНЗ «Приазовський державний технічний Університет»

доктор педагогічних наук, професор кафедри «Комп'ютерні науки»

Микита Олексійович Лихобабин, ДВНЗ «Приазовський державний технічний Університет»

студент групи КН-18-М

Ольга Сергеевна Лихобабина, ДВНЗ «Приазовський державний технічний Університет»

студент групи КН-18-М

Посилання

Жигалова, О.П., Толстопятов, А.В. Использование технологий дополненной

реальности в образовательной среде / Жигалова, О.П., Толстопятов, А.В. – М.: Балтийский

гуманитарный журнал. 2019. Т. 8. № 2(27) – С. 43 – 48

Бажина, П.С., Куприенко, А.А. Опыт в применении технологии дополненной

реальности в образовании. / Бажина, П.С., Куприенко, А.А. – М.: МИР НАУКИ,

КУЛЬТУРЫ, ОБРАЗОВАНИЯ. № 3 (70) 2018 ISSN 1991-5497. – С. 244 – 250

Мазанов, В. Г. Використання технологій доповненої реальності у навчанні і для

діагностування автомобільної техніки/ Мазанов, В. Г., Романюк, В. А., Тишкевич Ю. Ю. –

Харков: Зб. наук. праць Академії внутрішніх військ МВС України. – 2014. – Вип. 1 (23). – С.

– 37.

Mohamudally, N, State of the Art Virtual Reality and Augmented Reality Knowhow /

Mohamudally, N – New York: pp. 97—126, 2018.

Tommaso De Paolis, L. , Augmented Reality, Virtual Reality, and Computer Graphics,

Hands on with Thalmic Labs' Myo gesture control armband. – Електронний ресурс:

https://www.cio.com/article/2935585/thalmic-labs-myo-review-gesture-control-armband.html

##submission.downloads##

Опубліковано

2020-02-20

Номер

Розділ

Інформаційні технології